輔仁大學
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記錄編號5447
狀態NC093FJU00164003
助教查核
索書號
學校名稱輔仁大學
系所名稱兒童與家庭學系
舊系所名稱
學號492586032
研究生(中)黃依茹
研究生(英)Huang Yi-Ru
論文名稱(中)職業婦女知覺與娘家母親對幼兒的共教養感受及行為之研究
論文名稱(英)The Study of Intergenerational Co-rearing Perception and Behavior for Dual-earner Family's Women and Their Mothers.
其他題名
指導教授(中)陳若琳
指導教授(英)Chen Jo-Lin
校內全文開放日期不公開
校外全文開放日期不公開
全文不開放理由
電子全文送交國圖.同意
國圖全文開放日期.2006.09.06
檔案說明電子全文
電子全文01
學位類別碩士
畢業學年度94
出版年
語文別中文
關鍵字(中)雙薪家庭、職業婦女、娘家母親、代間共教養、母女情感
關鍵字(英)Dual-earner Family, Career Woman, Intergenerational Co-rearing, Mother-Daughter Affection
摘要(中)本研究旨在了解職業婦女知覺自己與娘家母親對幼兒的共教養原因、感受及行為之情形,並進一步探討職業婦女與娘家母親對幼兒的共教養感受、行為與個人背景變項、母女情感之間的關係。 本研究採用訪談和問卷調查法,研究對象為大台北地區雙薪家庭中全職工作的職業婦女,其目前至少與娘家母親共同教養一位2-6歲的幼兒。首先訪談兩對職業婦女與其娘家母親共教養的感受和情形,訪談資料做為問卷研究之基礎,再採用「職業婦女與娘家母親共教養原因」、「職業婦女與娘家母親共教養感受量表」,以及「職業婦女與娘家母親共教養行為量表」等研究工具,進行問卷調查,共得有效問卷225份。研究資料經描述性統計、因素分析、皮爾森積差相關,以及多元迴歸等統計方法進行分析。本研究主要結果如下: 一、職業婦女與娘家母親對幼兒的共教養之正向感受,內涵的平均數由高到低為「三代關係」、「生活品質」、「代間傳承」及「家人關係」四個構面;衝突感受的內涵為「對母親的愧疚」、「母職壓力」、「代間教養差異」及「婆娘家的衝突」四個構面;共教養行為的內涵有「支持性共教養」和「不支持共教養」二個構面。 二、共教養正向感受的各層面與衝突感受的各層面之間呈現部分顯著負相關;共教養行為中支持性共教養與不支持共教養呈現顯著負相關。 三、職業婦女對母女情感愈滿意,則有較多的正向感受,及較少的母職壓力和代間教養差異,也能獲得愈多娘家母親的支持性共教養,而不支持共教養則愈少。 四、母女情感及支持性共教養對職業婦女知覺共教養正向感受具有部分顯著正向預測力,當職業婦女愈滿意母女情感以及獲得愈多的支持性共教養,對職業婦女在共教養的正向感受部分層面則愈佳。 五、不支持共教養對職業婦女知覺共教養之衝突感受皆具有顯著的預測力,當職業婦女與娘家母親之間有愈多的不支持共教養,職業婦女在共教養過程中則有愈高的衝突感受。 本研究最後根據研究結果,提出建議以供職業婦女、娘家母親和實務工作者參考,並提供未來研究可進行之方向。
摘要(英)This study aims at understanding the perception and behavior of intergenerational co-rearing between dual-earner family's women and their mothers toward young children. Further, it investigates the relations of the co-rearing perception, behavior, mother-daughter affection and the background variables of career women and their mothers. The research methods include interview and questionnaire. The subjects are the full-job career women of the dual-earner family in Taipei area. They co-rear at least a 2-6 year-old child with their own mothers. Firstly, the researcher interview 2 pairs of career women and their mothers for their perception and situation of co-rearing. The interview data are the foundation of the questionnaire. For the questionnaire, three major scales including “the reason of intergenerational co-rearing scale”, “the perception of intergenerational co-rearing scale”, and “the behavior of intergenerational co-rearing scale” are adopted. 225 questionnaires are valid. Data are analyzed by using frequency statistics, factor analysis, Pearson product-moment correlation and multiple linear regressions. Results of the study are as follows: 1. The positive perception of intergenerational co-rearing include intergenerational transmission of experiences, cross-generational relationships, life quality and family relationship; the conflicting perception of intergenerational co-rearing include maternal stress, the conflict between mothers and mother-in-laws, the conflict of intergenerational parenting and guiltiness of young mothers towards their mother. The behavior of intergenerational co-rearing include supportive co-rearing and unsupportive co-rearing. 2. In correlation between the aspects of the positive perceptions of intergenerational co-rearing and the aspects of the conflicting perceptions, the negative relations are shown; there are also negative relations between supportive co-rearing and unsupportive co-rearing. 3. The correlation results show that if career women are more satisfied with the mother-daughter affection, they have more positive perception of intergenerational co-rearing, and more supportive co-rearing from their mothers, however have less maternal stress and less conflict of intergenerational parenting, and less unsupportive co-rearing. 4. From the results of multiple regression, mother-daughter affection and supportive co-rearing have positive prediction on some aspects of the positive perceptions of intergenerational co-rearing. In other words, when career women perceive more mother-daughter affection and more supportive co-rearing, they have more positive perception. 5. Unsupportive co-rearing have significant prediction on the conflicting perceptions of intergenerational co-rearing. When career women perceive more unsupportive co-rearing, they have more conflicting perception of intergenerational co-rearing. Finally, according to the results of the study, suggestions are offered for career women, grandmothers and practical workers. Issues for further study are also provided.
論文目次目次 第一章 緒論 1 第一節 研究背景與動機 1 第二節 研究目的 6 第三節 研究問題 7 第四節 名詞釋義 9 第二章 文獻探討 11 第一節 母親與祖父母的共教養 11 第二節 母親與祖母共教養幼兒之感受 29 第三節 母親與祖母共教養幼兒之相關研究 35 第三章 研究方法 41 第一節 研究架構 41 第二節 研究對象 42 第三節 研究工具 43 第四節 資料處理 60 第五節 研究限制 61 第四章 研究結果與討論 63 第一節 樣本資料描述分析 63 第二節 職業婦女與娘家母親共教養感受及共教養行為之內涵及構面 67 第三節 職業婦女與娘家母親共教養原因、共教養感受及共教養行為之情形 73 第四節 職業婦女與娘家母親共教養感受及共教養行為之相關 82 第五節 個人背景變項、母女情感和共教養行為對共教養感受之解釋 88 第五章 研究結論與建議 97 第一節 研究結論 97 第二節 研究建議 105 參考文獻 111 一、中文部分 111 二、西文部分 119 附錄 123 附錄一 質性訪談資料分析 123 附錄二 專家效度問卷 139 附錄三 問卷審查之專家名單 147 附錄四 專家效度意見 148 附錄五 正式問卷 151
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論文頁數156
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