輔仁大學
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記錄編號5467
狀態NC093FJU00164037
助教查核
索書號
學校名稱輔仁大學
系所名稱兒童與家庭學系
舊系所名稱
學號492585040
研究生(中)林雅萍
研究生(英)Lin Ya-ping
論文名稱(中)父母共親職動力歷程
論文名稱(英)Dynamic Processes of Coparenting
其他題名
指導教授(中)林惠雅
指導教授(英)Lin Huei-ya
校內全文開放日期不公開
校外全文開放日期不公開
全文不開放理由
電子全文送交國圖.同意
國圖全文開放日期.2006.07.31
檔案說明電子全文
電子全文01
學位類別碩士
畢業學年度94
出版年
語文別中文
關鍵字(中)共親職歷程 教養權力 和諧觀點
關鍵字(英)coparenting process parental power harmonization viewpoint
摘要(中)本研究的目的在於了解父母共親職的動力歷程,並探討共親職互動過程中的重要議題。本研究以半結構深度訪談的方式蒐集五對家有國小學童雙薪核心父母的質性資料,資料分析方式是依循紮根理論的方法進行。研究者從內容分析結果綜合整理父母共親職歷程有三種模式,(1)「母主政,父配合歷程模式」;(2)「父主政,母配合歷程模式」;(3)「各自為政歷程模式」。並從此三種共親職歷程模式中發現「教養權力」與「和諧觀點」影響著父母共親職過程。
摘要(英)The main goal of the present study is to comprehend and reflect the dynamic processes of parental coparenting as well as the key issues shown during the coparenting processes. Parents of five dual-income nucleus families with children in the elementary school are interviewed. Based on the results of analyzing the interview contents, there are three models of coparenting process; they are the model of "mother command with father support"; the model of "father command with mother support"; and the model of "without coordination between mother and father". In addition, parental power and the viewpoint of harmonization influence the coparenting process.
論文目次第一章 緒論 第一節 經驗的反思與問題的形成……………………………… 1 第二節 我的探究目的…………………………………………… 7 第二章 文獻探討 第一節 女性主義觀點的母職、父職及親職分擔……………… 9 第二節 父職變遷與現況………………………….…….…….…. 14 第三節「共親職」的動態觀點………………………………….. 17 第四節 研究者的觀點…………………………………………… 22 第三章 研究方法 第一節 紮根理論研究法………………………………………… 25 第二節 研究參與者……………………………………………… 27 第三節 研究工具………………………………………………… 32 第四節 研究過程………………………………………………… 34 第五節 資料整理與分析………………………………………… 36 第六節 資料嚴謹度……………………………………………… 41 第四章 結果分析 第一節 父母共親職互動歷程…………………………………… 44 第二節 共親職的重要議題……………………………………… 75 第五章 討論 第一節 「和諧觀點」與「教養權責」交織而成的父母共親職 風貌…………………………………………………….. 95 第二節 穩定流動的共親職歷程………………………………… 99 第六章 省思與建議……………………………………………….. 103 參考文獻 中文部分………………………………………………………….. 108 英文部分………………………………………………………….. 112 附錄一 參與論文說明書………………………………………….. 115 附錄二 訪談同意書……………………………………………….. 116 附錄三 訪談日誌………………………………………………….. 117 附錄四 分析結果回饋表與整理………………………………….. 118 表目錄 表3-1 訪談家庭基本資料……………………………………… 29 表3-2 開放編碼實例…………………………………………… 39 表3-3 編碼歸類實例…………………………………………… 40 圖目錄 圖4-1 母主政,父配合歷程模式……………………………….. 46 圖4-2 父主政,母配合歷程模式……………………………….. 58 圖4-3 各自為政歷程模式……………………………………….. 68
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論文頁數119
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